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史光荣自传 第一章 小小少年,志存高远(3)

   发布时间:2017-02-05 09:51     浏览:2020    
核心提示:志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基(前苏联)3)工作期间有个小小的梦想长大以后,几乎所有见过我的人,在跟我聊过几句话后,会脱口说道:跟你交谈,让我感觉很踏实,
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志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

                                                                                                                                                                      ——苏霍姆林斯基(前苏联)

 3)工作期间有个小小的梦想

长大以后,几乎所有见过我的人,在跟我聊过几句话后,会脱口说道:“跟你交谈,让我感觉很踏实,觉得你是一个很有责任感的人!”

责任感,是我留给人们的第一印象。我想,这可能跟我童年中所遭受过的饥饿经历有关。我永远都忘不了和家人吃饭的饭桌上那稀得可以照见人影儿的粥和汤;我更忘不了当瘦弱的弟弟妹妹们对我说“饿”时,饥肠辘辘的我却无能为力;还有那天半夜里被饿醒去厨房喝水时,偶尔听到的父母的谈话……

正是因为经历过这些刻骨铭心的岁月,抚今追昔时,我仍然对粮食有一种敬畏感。从小到大,我的理想就是多赚点儿钱,让家人过上好日子。这个理想从我上学时起就藏在我心里。

“好好上学吧,有学问了,就能到城里吃好的,穿好的。”小时候,我的父辈们经常用类似的话教育我。在我心里也是这样认为的,只要好好上学,就能到城里找好工作,挣到可以给父母和弟弟妹妹买细粮的钱。

现在的松岩口村

因为有这个理想,我上学时要比班里的其他同学更爱学习,从小学到初中,我的学习成绩一直不错。上高中时正值“文化大革命”期间,我对各种批判运动很排斥,原凶有两个:一是同学批判的这些老师,为人不错,课讲得也好,而我又爱学习,对老师有一种敬仰之情,所以,当同学们提出批判某某老师时,我会以各种理由拒绝参加;二是担心这样会耽搁我的学习时间,心里经常想:高中就两年,不抓紧时间学习,就考不上大学,将来怎么去城里工作挣钱,没有钱,我就没有办法改变家人挨饿的现状。

让我想不到的是,在那样的环境下,你即使想学习也没有用,周围的同学会想方设法地扰乱你,你不去批判老师,就去下地干活。在批判老师和农田劳动中,每个同学必须做一道选择题,也就是二选一。

松岩口村小学学校旧址

我选择了去农田劳动。

我高中只上了一年,尽管想了各种办法去学习,仍然没有达到专心学习的目的,在这一年中,我几乎没有学到什么知识。

每次我到农出劳动时,我心里有一种莫名的难过,心想难道就这样度过高中时代?高中读完后,我以后的路该怎么走呢?是再回到家乡,帮母亲到农田干农活,继续过那种每晚被饿醒的日子?还是在家自学,将来考大学呢?想到这里,我的心便隐隐作痛,心想在学校都没办法好好学习,在家能学好吗?想着这些事情,我开始为自己的前途和无法改变家里贫困的现状感到焦虑。

史光荣董事长青年时期

不过,我这个人性格豁达开朗,肚量大,虽然觉得在学校不能安心学习,但我心里很清楚,人无绝人之路,只要不放弃心中的理想,想方设法地去寻梦,总有一天,自己的理想就会实现。

有了这样的想法,我对上学时代的田间劳动义有了新的理解:体力劳动能较好地锻炼身体,我何不趁这个机会,把身体练好,到时无论是帮母亲到田间干活,还是做别的事情,有一个健康的身体就是本钱啊。

这么一想,心里就坦然了。

我觉得我们无论处在什么环境中,心态是很重要的。越是感到艰难时,越要保持一颗平和之心,当你保持足够的冷静时,正是好运悄悄来临之际。

1976年,好运出其不意地降临到我头上。这个好运就是我可以到父亲所在的厂里上班了。

史光荣董事长青年时期

因为父亲是技术工人,维修机器的技术很高,所以,在1968年,太原的一个工厂专招回1962年被送走的技术工人。于是,我父亲就又调回太原的一个厂子里。

父亲人比较老实,对工作兢兢业业,技术又高,深得厂里领导的喜欢。

父亲那时的工资是六十多元,每月会如数交给我母亲,母亲就用这六十元钱打理一家七口人的生计。在那个年代,六十元钱已经不算少了,可因为我们家孩子多,又都在上学,加上我们这五个孩子都进入了长身体时的青春期,饭量也变得很大。所以,家里的日子过得比我小时候还要艰难。

1972年,父亲从太原的工厂调回五台县的八一机械厂。因为他的技术高,工作卖力,厂里照顾他,就分给他一个指标,可以让我到厂里来工作。

当父亲征求我意见,问我去不去厂里上班时,我想也没想就答应了。

“你可想好了,进了工厂,就得一心一意地把工作做好,以后再也没有机会上学了。”父亲深知我爱学习,喜欢上学,担心我会后悔,就特意嘱咐我。

我说:“我不会后悔的。我工作后,可以利用业余时问学习。”我想在学校里,虽然名义上是去上学,但有多少时间是学习呢?如果进了工厂,我可以一边赚钱,一边学习,这是多么好的事情,这么好的机会,我哪里肯错过。

1976年9月22号,我从高中退学后,正式进入父亲所在的工厂——山西五台县八一机械厂。我刚进去时,不是正式工,而是协议工,那时的协议工等于后来的合同工。

来到工厂,父亲建议我学技术,他说我跟他一样,爱钻研,又好学习,对工作也认真踏实,适合做专业性强的工作。因为刚进工厂,我虽然对这份工作充满期待,但却不知道具体如何做。我就听从父亲的建议,学了技术。学徒时间是三年。

父亲给我安排了一位师傅,这位师傅跟父亲一样,为人实诚,技术也很高,对我也很有耐心,跟着他学了1年多,最开始是学车床的构造。

我爱钻研,爱学习,而师傅教的也很到位。一年以后,我就能自己打料,独立工作了。

当时,我们是38人一起进工厂的,大家都是学徒,每隔一段时间,工厂都要进行理论和实践考试,由于我爱学习,动手能力又强,所以学得既快又扎实。技术在38人中是最好的,不管是理论考试,还是实践考试,都是全厂第一名。

到了1980年6月,我学徒三年后正式出徒。在工厂学徒的这段时间,是我长这么大最快乐最开心的日子,这不仅仅体现在与师傅和同事愉快相处方面,更让我感到快乐的是,在这里不但能吃到大米、馒头,每月还能挣到工资。

我学徒第一年时每月是19元的工资,第二年是20元,第三年是22元。每月发了工资后,我会像父亲一样,如数交给母亲。

当母亲微笑着接我到工资的那一刻,是我感到最幸福的时刻,我终于能够凭自己的能力,为家里赚一些钱了。虽然这些钱还不足以让一家人吃饱肚子,但毕竟能稍微缓解下父母养家的压力了。

而且,在父亲和我发工资的那一天,母亲会稍微地改善一下家里的伙食,比如,晚饭时煮的粥会比平时多一点米,或是多炒一个菜。我看着一家人围坐在桌子前,安安静静吃着饭,心里感到很欣慰。

 

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