（编辑：马晓伟）

进入21世纪以来,信息技术正在不断地加快世界信息化的前进步伐,各行各业都向着信息化智能化的方向发展，同时信息化也在积极地推进教育现代化的进程。对于学校教育而言，实现信息化教育，让信息化智能化帮助学校教育得到进一步发展已经成为了教育的共识。

伴随各种高科技系统的成功开发和完善,以无线通讯技术和移动计算设为基础的移动学习将会得到无地域限制和无时间限制的普及，数字化学习转移到移动学习的大趋势将乘势而行，不可逆转。

一生E本就在此背景下应运而生，它迎合了当前教学模式的更新换代，将信息技术与课堂教学模式真正实行了无缝对接。在为学校提供先进的教学资源和为学生提供智能化互动的过程中，更加有效的打造出一个适合学习、激发学习兴趣的环境，让学生更好地吸收教师传授的知识与信息。其智慧课堂功能性强大、使用和运维简捷等优势，能将信息化技术深度融入学科教学，并重构教学手段和教学方法，颠覆传统教学模式，利用信息化技术让知识妙趣横生，开启互动式、参与式教学，大幅提升了学生的学习兴趣和创新思维能力。

一生E本智慧平台深耕校园教育，内容包罗万象，其中智慧课堂融合了深厚的教育资源和丰富的教学功能，可以应用到学生的课前、课中、课后全教学场景中，实现信息化和传统教学的深度融合。错题本、作业系统、学生自测系统一应俱全，学习不再难，学生提分更简单！

目前，学校教育的发展水平决定着我国未来的发展，教育信息化是我国教育行业的发展是必经之路。我国教育的信息化发展存在着一些制约的因素，一是我国小学教育信息化受到传统的教学方式的影响，仍然保留一定程度的填鸭式教学的特征，主要的要素构成是教师传授的信息、授课技巧不够生动，在利用计算机、多媒体以及互联网作为小学教育信息化实现的基本工具方面相对欠缺。小学教学的信息化具有实时性、远程性和互动性的特点，小学教育实现信息化可以让小学生不受时间、空间的限制在课后也进行复习，对于课堂中没有掌握的知识点进一步进行学习。

而一生E本就完全可以避免掉这些局限性。小学教学的信息化正在向着更加智能化、网络化的方向发展，一生E本智慧平台在课堂中采用信息化的教学方式，可以有效改善传统的学校教学模式，丰富的教学资源有利于激发小学生的学习兴趣，让孩子们不断保持积极进取的学习状态。

现阶段，受到地区发展的限制，部分地区信息化教学的实现仍然比较困难，这也造成了我国学校信息化的教学质量存在很大的差别，特别是部分教师没有意识到信息化教学的重要作用，很多教师仍然采用传统的教学模式，这样在一定程度上影响了学生的学习兴趣以及教师的教学质量。

在“互联网+教育”的新形势下，一生E本以校本课程为基础，以智慧教育平台为依托，一直致力于打造智能化的教学模式，创建智慧课堂班。全国各地现有数以千计的智慧课堂教学班，每个班的学生和教师每人配备了一台平板电脑。充分发挥信息技术在教育中的实际运用，充分利用信息技术手段和资源来提高教学质量。一生E本彻底打破了区域教育的鸿沟，特别是在基础教育层面，由于中西部偏远地区的教育基础设施较为落后，导致学生长期以来无法得到高质量的教育，难以实现教育的良性循环。而一生E本教育智慧化的平台为教育资源的平衡带来了契机，通过即时连接、双向互动的网络平台，已经让偏远地区的孩子也享受到了高质量现代化的教育。

学校教学信息化可以加快教师与学生之间的互动，因此，教师要在教学信息化课堂中，增加师生之间互动的机会，给学生提供发言的平台，锻炼学生的学习思维和逻辑思维，一生E本教育智慧化的平台可以彻底改善传统学校课堂教学的方式方法。

一生E本信息化辅助学校课堂教学已经在很多学校的课堂中应用了很多年，通过情景化的教学情境模拟教材内容，增加了学生的理解程度，锻炼并提高了学生的自主学习能力。一生E本平台教学可以利用互联网获取更多的教学资源，教师要科学合理的把握教学资源在教学过程中的重要作用，根据不同的学生水平，为学生提供更加适合他们的教学资源。信息化教学更多的是采用多媒体教学方式，因此可以让课堂更加具有趣味性，教师要想吸引学生的注意力，必须牢牢把握教学资源与智能化多媒体结合的方式。

信息化智能化教学可以集中学生在课堂的学习精力，帮助学生提高学习效果，也提高教师在课堂中讲课的效率。

一生E本以智者的眼光关照教育现象，以仁者的民心关怀教育民生，用先进的理念和丰富的前沿教育资源推进教育现代化进程，从而加快了教育的持续、快速、健康、有序发展。

一生E本研发总部一直遵循“好的教育一定是有方向的，好的教育能够帮助人更好成长.”的研发理念。让智能化智慧教育更有人性，教育就要尊重人，教育要让人成为一个真正有理性、有良知、有道德感、有理想、有追求、有生命激情、能够不断成长的人，这才是我们最好的教育。

一生E本智慧教育平台及时把握教育改革与发展的趋势，它就像是一个思考者，在教育实践中进行经常性的办学沉思、持续的教育理论学习以及教育科研的创新实践行动，使其教育格局在新时代的教育实践中得到不断丰盈。